Miss So 的遺體躺在這處。她已轉生了吧。在她往生後幾天, 我的房裡有至少二次聞到花香。她必然轉生為花仙, 以老師在世的做人處事, 必往生天上的。我們必然會再相見的, 也必然是師生關係, 會是同性還是異性呢? 同性該比較能較長時間跟隨吧? 如同這一世的同性, 使我比其他學生能接觸更長時間及更深入。
從學校到離校, Miss So的衣着大部份都有花, 我們到她在香港的家及我到她在澳洲的家, 我卻沒留意到她家的傢俬大多有花紋, 我也沒怎留意過她送給我的節日卡, 也是大多有花的。居然有一年, 就在信件中問她喜不喜歡花?
每想起這件事, 我都感到好笑的, 是啊, 她由頭到尾都在顯示她非常的喜歡花, 而我卻完全沒有留意過。她沒有答我的問題, 但去買了一張從撤種子到成花, 又被人扎成一束的花, 一切盡在不言中, 就是如她這樣子吧? 沒有說喜歡不喜歡, 但去了行動, 以行動來選取物件來告知, 既試我的悟性, 她又免直接說喜歡不喜歡, 多麼的有智慧呢?
她多麼的有心思啊? 去找這麼一張卡也非容易吧? 給她遇見又送給我, 就看她的學生是否能領悟。
原來我一直只留意到她說的話, 用的詞與句子。
從學校至後來的書信往來, 我都有掘她的智慧的傾向, 尤其在她家住的二星期, 既密切地觀察她的行動, 亦問了我想問的人生問題。
我沒有遇上老師太多的笑容, 印象中, 她一直顯示的是不耐煩, 並非很好的聆聽者, 但是非常的caring, 那種caring很精緻的, 很美的。對於老師的不耐煩, 她是遇到個不理會她的情緒的人, 而當我們都在情緒中時, 也起不了火花, 我始終對她有份尊敬在, 所以不敢在她面前發脾氣, 至於她的脾氣, 並不影响我在下次的接觸。
這大概是在外見老師與在她家裡與她同住之別, 同住必然有堆問題會出現, 尤其我的性格, 跟她是天與地的, 她喜歡談話, 我則偏靜。但那個學生敢提出去老師家住呢? 我也是因緣際會的事。各種因緣條件俱有, 才有這麼一件事吧。我何其有幸的見到老師的真性情, 這不同於在校。
看! 單單就是一條問題: Miss So, 你喜歡花嗎?
答案如此地特別啊。
